矢志不移的追梦人

朱建军，男，生于1979年6月20日，中共党员，本科学历，1997年7月参加工作，全国小学骨干校长，河南省名校长，首届鹿邑名校长，鹿邑县专业技术拔尖人才，中小学高级教师，现任鹿邑县第二实验小学校长。

“捧着一颗心来，不带半根草去”是第二实验小学校长朱建军的座右铭。他虽没有华丽的外表做装饰，也并没有什么豪言壮语，但正是这种清醒的使命感和崇高的价值观，使朱建军校长24年来默默无闻、献身教育事业，与时俱进、开拓创新，创造了人生与事业的一个又一个辉煌。他以饱满的工作热情、务实的工作作风和出色的工作成绩，赢得了社会各界的高度赞誉和一致好评。

朱建军原来在谷阳办事处朱桥小学任校长。该学校处于城乡结合部，是一所农村小学。这里区位经济发展优势明显，但同时也给学校的发展带来了一定的困惑，在当今大量学生涌入县城、走进私立学校的背景下，该校全体教职员工在朱建军校长的带领下，积极进取、努力拼搏，“视学生如孩子、把工作当事业”，给学校的发展带来了生机与活力。当时在校学生达到500余人，在农村小学可以说是一个奇迹。这样一个普通的农村小学，能在强手如林、竞争日益激烈的环境中顽强生存，并实现了“鲤鱼跃龙门”的长足发展，与朱建军校长务实肯干、甘于奉献是分不开的。

2017年8月，在教体局公开选聘新区小学校长之时，朱建军以优异的成绩脱颖而出，被任命为第二实验小学校长。当时学校还处在建设当中，各种条件均不完善。朱建军就带领当时仅有的三名副校长，除杂草、清垃圾，吃住在校，硬生生的把杂乱的建筑工地整理出可以正常招生的校园。2018年春节前夕，当接到领导要求春季开学的指示后，他带领几个副校长走村入户宣传学校的招生条件和政策。当时正值天降大雪，天气的寒冷和道路的湿滑没能挡住他们奋进的步伐，直到春节后开学，他们没有休息一天，就连大年初一也是在学校度过的。在朱建军校长的带领下，班子成员一班人制定学校发展规划、研究学校招生方案、探索学校发展模式，着眼于每处细节，确保开学正常有序。截止到目前，第二实验小学已开设39个教学班，在校学生2400余名。三年多来，在上级领导的大力支持和关爱下，学校的各方面工作得到了各级领导的认可和肯定，也赢得了学生家长和社会各界的一致好评!学校先后荣获河南省平安校园、河南省卓越家长学校、河南省综合实践示范校、周口市文明校园等省市县荣誉五十多项。

在学校管理上，朱建军校长具有丰富的管理经验和领导艺术，致力构建和谐校园。对待同志在工作上严格要求，在生活上关怀备至，老师遇到特殊情况，都会及时安排好老师的后续课程，还会抽时间去看望和慰问。他对领导班子实行“统一步调，分工协作、各司其职”的管理模式，在用人上任人唯贤。建立健全《领导班子考评章程》和《教师量化考评细则》，制定了十多项管理制度。实行末位淘汰制，庸者下，极大地调动了领导班子与广大教师的积极性。

朱建军校长秉承“立德树人、崇尚自然”的教育理念，教育学生“想成才，先成人”，推崇新型三好学生的培养，即：在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会中做得好公民。培养孩子善良的情感、正确的判断和良好的意志。他主张教育应遵循自然规律，顺应人的本性，保持孩子的天性，让孩子得到全面的、自由的发展。他还极力推进和谐教育，开启师生、家校互动新模式，要求教职工坚持服务学生、服务家长的理念，切实改进工作作风，实现家校互动零距离，形成了“学生快乐学习、教师幸福成长、家长积极参与、学校统揽全局”的和谐教育模式。在管理中坚持学生全面发展，致力推进素质教育。坚持以人为本，以学生发展为根本，以教师发展为保障，以人为本去管理。致力为学生、教师、家长服务，打造“学生向往、教师幸福、家长满意、社会认可、领导放心”的高品质学校。

朱建军校长工作方向明确，雷厉风行。他坚信：只有分数的教育不是最好的教育。比分数重要的还有好习惯的养成、家国情怀的培养、德育工作的开展、学生积极向上的奋斗精神以及丰富多彩的第二课堂。为此，朱建军校长特别重视学生的意识形态教育，以“孝心少年”、“新三好学生”、“文明学生”评选以及经典诵读、红歌大赛等活动着手，从行为习惯到文明礼仪进行专项提升，培养学生争做知礼守纪、懂恩爱国的新时代好少年。同时，朱建军校长非常重视学生特长的培养，从全面贯彻素质教育方针、关注学生全面发展入手，大力推进第二课堂建设。他亲自带队，组织教师到郑州一些名校进行观摩交流，探究发展方向及管理经验。目前，学校已开设校级社团十五个，并决心本学期社团课程在全体学生当中全面推开。真正让学生积极参与、展示自我，推进素质教育整体提升。

    二十四年的风雨路，二十四年的育人情，面对取得的成绩和荣誉，朱建军校长表现的很是淡定。他没有自我陶醉，而是自我鞭策，默默无闻，求真务实抓管理，一片丹心献教育。“在学校的发展道路上，都要‘捧着一颗心来，不带半根草去’，孩子们的未来才会越来越幸福。”他总是说，“成绩属于过去，未来的路还很长，我还要一如既往走下去，这样才无愧于心，无愧于民”。